Задания
Версия для печати и копирования в MS Word
Тип 7 № 1747
i
Развернуть

Cоглас­но тек­сту, под­рост­ки об­ра­ща­ют­ся к экс­тре­маль­но­му спор­ту, чтобы

1) по­бо­роть соб­ствен­ный страх
2) опуб­ли­ко­вать яркие фото в соц­се­ти
3) об­ра­тить на себя взгля­ды окру­жа­ю­щих
4) ка­зать­ся сме­лее сверст­ни­ков
Спрятать пояснение

По­яс­не­ние.

Cоглас­но тек­сту, под­рост­ки об­ра­ща­ют­ся к экс­тре­маль­но­му спор­ту, чтобы об­ра­тить на себя взгля­ды окру­жа­ю­щих.

 

Ответ: 3.

Источник: Де­мон­стра­ци­он­ная вер­сия ЕНТ−2023 по гра­мот­но­сти чте­ния. Ва­ри­ант 2
1
Тип 6 № 1746
i

C целью об­ра­тить вни­ма­ние на про­бле­му «гей­ме­ров» среди под­рост­ков автор тек­ста ис­поль­зу­ет

1) срав­не­ние
2) вос­кли­ца­ние
3) фра­зео­ло­гизм
4) ри­то­ри­че­ский во­прос

2
Тип 8 № 1748
i

Tекст со­дер­жит ответ на во­прос

1) По­че­му под­рост­ки стали чаще об­ра­щать­ся к ли­те­ра­ту­ре?
2) Кто яв­ля­ет­ся ку­ми­ром со­вре­мен­ных под­рост­ков?
3) Какой жанр ли­те­ра­ту­ры яв­ля­ет­ся из­люб­лен­ным у под­рост­ков?
4) Му­зы­ку каких на­прав­ле­ний пред­по­чи­та­ют под­рост­ки?

3
Тип 9 № 1749
i

Oтвет на во­прос по тек­сту: «Как может вли­ять вы­став­ле­ние лич­ных фото в со­ци­аль­ные сети на жизнь под­рост­ков?»

1) может быть не­без­опас­но
2) под­рост­ки те­ря­ют связь с ро­ди­те­ля­ми
3) дети пе­ре­ста­ют учить­ся
4) дети пе­ре­ста­ют пра­виль­но пи­тать­ся

4
Тип 10 № 1750
i

Cход­ство ин­фор­ма­ции в тек­сте и в от­рыв­ке из ро­ма­на Т. Ми­хе­е­вой «Не пре­да­вай меня!»: «А потом при­хо­дил день, когда сама Алиса или София, ко­то­рые за­те­я­ли этот бой­кот, под­хо­ди­ли к ней и на­чи­на­ли раз­го­вор. Без объ­яс­не­ния при­чин бой­ко­та. И Юлька сда­ва­лась. На­чи­на­ла об­щать­ся, про­гло­тив обиду. По­то­му что очень уста­ва­ла быть одна. Ждать ка­вер­зы. Не при­ни­мать уча­стия в класс­ных делах» — за­клю­ча­ет­ся в том, что

1) че­ло­век — су­ще­ство со­ци­аль­ное
2) слож­ность са­мо­опре­де­ле­ния стар­ше­класс­ни­ков
3) бой­кот — спо­соб про­яв­ле­ния не­одоб­ре­ния
4) ис­крен­ность друж­бы под­рост­ков